Малаколог

Ещё одна "утопия": у моллюсков есть симбиотические фотосинтезирующие микроорганизмы, придающие зеленый оттенок из раковинам

Вообще-то есть данные, что "съеденный" хлорофилл еще довольно долго сохраняется в организме животного. Я, в основном, занимаюсь хищными инфузориями, так у них в клетках хлорофилл находили. Скорее всего наглотались автотрофных жгутиконосцев.

А моллюски довольно изобретательны. Достаточно вспомнить как голожаберники пользуются стрекательными клетками съеденных гидроидов... Но экспериментальные доказательтсва адаптивности "позеленения" получить чрезвычайно сложно, даже если оно реально связано с кормом. Это уже тянет на диссертацию.

А версия о фотосимбионтах точно утопия. Им нужно жить либо в толще раковины, либо ее обрастать, что было бы заметно. Да и на раковине должна быть пленка влаги, или влажная шерсть, как у ленивцев, когда живущие на ней водоросли придают оной зеленоватый оттенок.

Igor Dovgal Да я и сменил тему работы.Ты мне учитель биологии дала мне не понравилась я изменил на "Изучение рациона питания и его влияние на здоровье и поведение улиток рода Achatina"

Покрасится раковина не могла, я то же с начало думал пробывал стирать , не стёрлось

Тогда надо тщательно продумать методику эксперимента, с опытом и контролем, чтобы не было множества трактовок результата.

а Вы мне не поможете? Это просто первая моя работа, и как правильно делать я не знаю

Всегда пожалуйста! И не только я,
Напишите мне, как Вы мыслите эксперимент, а я подскажу, что смогу.
Можно писать на рабочий мэйл: dovgal@izan.kiev.ua
Зовут меня Довгаль Игорь Васильевич

Боюсь что эксперимент провести не успеем, мой учитель биологи очень любит меня предупреждать о чём либо за несколько дней! Сейчас мне повезло,она за 2 недели предупредила) Я написал так сказать "Скелет статьи" , мне его надо подкрепить научными фактами. Тот опыт который проводил я на 10 улитках, разделённых на две группы , не доказывает мою теорию,как выяснилось

ох уж эти учителя.. дай им только покомандовать!
Может быть сделать какой-ть литобзор на тему измененичивости окраски у моллюсков или их питания (не смешивая) - мы поможем.
Если нужно именно непосредственно "исследовательская работа" сделанная своими руками тут стоит подумать....

А доказывают не теорию, а гипотезу. Теория - это гипотеза, которую уже доказали. Пока назовите это предположением, дайте описание схемы эксперимента, полученные результаты, свою их интерпретацию, а также доводы за и против этой интерпретации. Закончите Вашим видением проверки гипотезы в будущем. Может получиться вполне приемлемо и с перспективой.

Тогда получится и литобзор (уже есть желающие в этом помочь) и непосредственно "исследовательская работа". Должен сказать по своему опыту общения со школьными работами - там большая редкость, когда участники всякого рода конкурсов делают что-то своими руками. Так что у Вас здесь преимущество, даже с учетом того, что с точки зрения серъезной науки еть недоработки.

А тема-то "Влияние рациона на здоровье и поведение...", не на окраску. Так что тут у Вас оригинальных экспериментальных наблюдений должно быть вполне достаточно. А с окраской можно сделать просто раздел с предварительными данными и их предварительной трактовкой, рационально используя и то, что мы тут Вам (и друг другу) понаписывали. Так можно в две недели уложиться.

когда я выступал на школьных конференциях почему-то плюсы всегда были тем кто не делает что-то своими руками а делает нечто "актуальное" независиомот того имеет ли это значение. так что на плюсы тут надеятся боюсь не стоит. А в целом Игорь Васильевич правильно на мой взгляд говорит - вполне нормально ограничится гипотезой и Вашими экспериментами но с оговоркой что это следует ещё ловести до ума. Тем более для школы этого хватит.

Спасибо большое! Так и сделаю

У меня в работе будет и про влияния еды на рост улиток, и о цвете,влияние еды на поведение улиток.Думаю будет достаточно

успехов!